Formation Autonomie et actes du quotidien

Favoriser l’autonomie de l’enfant dans les soins quotidiens, en toute bientraitance

Les actes du quotidien sont des temps clés pour le développement, la sécurité affective et l’autonomie du jeune enfant. Cette formation vous permet de mieux comprendre votre rôle professionnel lors des soins d’hygiène, de confort et d’accompagnement à la propreté.… Vous apprendrez à adopter une posture bientraitante, à respecter les rythmes et besoins physiologiques de chaque enfant, à prévenir les violences éducatives ordinaires et à instaurer un cadre sécurisant, cohérent et respectueux dans toutes les situations du quotidien.

  • Prochaine session : 26 octobre
  • Format : 100% en ligne
  • Durée : 21h
  • Financement : IPERIA, OPCO

Ce que vous allez apprendre

Vous identifierez les besoins physiologiques et les rythmes propres à chaque enfant et saurez adapter vos pratiques lors des soins quotidiens. Vous développerez une posture professionnelle favorisant l’autonomie, la sécurité et la participation de l’enfant, tout en prévenant les violences éducatives ordinaires. Vous disposerez également de repères concrets pour harmoniser vos pratiques avec celles des familles. Cette formation est dispensée par Edumiam, filiale de Walter Learning, et possède ses propres labels, partenaires, et une certification Qualiopi indépendante. Le suivi pédagogique de votre formation et son déroulé sera assuré par Edumiam et sa plateforme d'apprentissage.

Le programme de la formation Autonomie

PARTIE I : Le rôle et la posture du professionnel dans les actes du quotidien

A • La place du professionnel dans les actes du quotidien et l’instauration d’une relation de confiance

B • Mettre les besoins de l’enfant au coeur de la pratique

C • Construire une posture professionnelle

D • Le rôle de la professionnelle dans l’accompagnement de l’enfant Les besoins physiologiques et les rythmes de l’enfant

E • Rythmes et besoins selon l’âge

F • Le respect des rythmes individuels

G • Adapter les soins et le sommeil en fonction des phases de développement

PARTIE II : Le rôle et la posture du professionnel dans les actes du quotidien

A • La place du professionnel dans les actes du quotidien et l’instauration d’une relation de confiance

B • Mettre les besoins de l’enfant au coeur de la pratique

C • Construire une posture professionnelle

D • Le rôle de la professionnelle dans l’accompagnement de l’enfant Les besoins physiologiques et les rythmes de l’enfant

E • Rythmes et besoins selon l’âge

F • Le respect des rythmes individuels

G • Adapter les soins et le sommeil en fonction des phases de développement

PARTIE III : Hygiène, confort et acquisition de la propreté

A • Les soins d’hygiène

B • L’acquisition de la propreté

C • Respect de la pudeur

PARTIE IV : Hygiène, confort et acquisition de la propreté

A • Les soins d’hygiène

B • L’acquisition de la propreté

C • Respect de la pudeur

PARTIE V : Une démarche de bientraitance au coeur de l’accompagnement

A • Favoriser la participation de l’enfant dans les soins du quotidien

B • Instaurer un cadre sécurisant et ritualisé

C • Prévenir les VEO

D • Promouvoir une éducation bienveillante et sans discrimination

PARTIE VI : Une démarche de bientraitance au coeur de l’accompagnement

A • Favoriser la participation de l’enfant dans les soins du quotidien

B • Instaurer un cadre sécurisant et ritualisé

C • Prévenir les VEO

D • Promouvoir une éducation bienveillante et sans discrimination

PARTIE VII : Travailler en lien avec les familles

A • Échanger avec les familles autour des besoins de l’enfant

B • Harmoniser les pratiques

C • Accompagner les parents dans leur rôle éducatif

PARTIE VIII : Travailler en lien avec les familles

A • Échanger avec les familles autour des besoins de l’enfant

B • Harmoniser les pratiques

C • Accompagner les parents dans leur rôle éducatif

Les objectifs de la formation

Adopter une posture professionnelle bientraitante

Ajuster vos gestes, vos paroles et votre attitude dans les actes du quotidien pour garantir la sécurité affective et physique de l’enfant.

Respecter les besoins physiologiques et les rythmes de l’enfant

Identifier les besoins liés à l’âge et au développement, et adapter les soins, le sommeil et les temps de change.

Renforcer la relation avec les familles

Communiquer de manière professionnelle avec les parents afin d’assurer une continuité éducative cohérente.

Accompagner l’autonomie et l’acquisition de la propreté

Favoriser la participation active de l’enfant, respecter son intimité et soutenir ses compétences émergentes.

Prévenir les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre

Repérer les situations à risque dans les gestes du quotidien et adopter des pratiques inclusives et respectueuses.

Le formateur

Marie Defrance

Marie Defrance

Marie Defrance est formatrice spécialisée dans la petite enfance. Elle dispose de plus de 25 ans d’expérience…

Marie Defrance est formatrice spécialisée dans la petite enfance. Elle dispose de plus de 25 ans d’expérience en direction d’Établissements d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE). Elle accompagne aujourd’hui les professionnels du secteur dans l’évolution de leurs pratiques, en s’appuyant sur une solide expertise de terrain et une approche respectueuse du développement de l’enfant.
D'autres intervenants peuvent être ponctuellement amenés à contribuer à l'animation de la formation, à travers la réponse aux questions du forum ou l'animation de temps synchrones.
EdumiamCette formation est dispensée par Edumiam, filiale de Walter Learning, et possède ses propres labels, partenaires, et une certification Qualiopi indépendante. Le suivi pédagogique de votre formation et son déroulé sera assuré par Edumiam et sa plateforme d'apprentissage.

Détails de la formation

Prérequis

Savoir lire et écrire en français Disposer d'un ordinateur ou un smartphone avec un accès à internet pour visionner les vidéos et télécharger les contenus. Être à l’aise avec l’outil informatique (savoir naviguer sur Internet, se créer un compte apprenant, envoi de mails, etc.)

Modalités pédagogiques

Vidéos

Quiz & évaluations

Synthèses écrites

Commentaires

Suivi pédagogique

Modalités de validation du parcours

Test de positionnement, questionnaires d'évaluation par chapitre, temps de connexion et questionnaire de sortie.

Prix

252,00 € TTC

Des financements permettent généralement de réduire le reste à charge, veuillez contacter un conseiller.

Accessibilité

Si vous avez des questions sur l'accessibilité à la formation en cas de handicap, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse mail: handicap@walter-learning.com

Les débouchés

Assistant maternel formé aux actes du quotidien

Ce professionnel ajuste les soins, le sommeil et les repas aux rythmes individuels de chaque enfant accueilli à son domicile, et partage ses outils avec ses pairs au sein du RPE ou de la MAM.

Référent prévention des violences éducatives ordinaires

L'assistant maternel référent sur la prévention des VEO instaure un cadre sécurisant et ritualisé pour les soins, la propreté et le respect de la pudeur, dans une démarche de bientraitance.

Intervenant en MAM

En maison d'assistants maternels, l'assistant maternel formé aux actes du quotidien harmonise avec ses collègues les pratiques de soins, de change et d'accompagnement à la propreté.

Foire aux questions

À qui s’adresse cette formation Autonomie et actes du quotidien ?

Elle s’adresse aux professionnels de crèche souhaitant accompagner l’enfant vers plus d’autonomie dans les temps clés du quotidien.


Qu’est-ce que va m’apporter cette formation ?

Elle vous permettra de sécuriser vos gestes professionnels, d’adapter les espaces et de favoriser l’autonomie de l’enfant tout en respectant son rythme et ses besoins.


Comment favoriser l’autonomie sans mettre l’enfant en difficulté ?

Vous apprendrez à ajuster votre posture, à proposer un cadre sécurisant et à encourager l’enfant à expérimenter par lui-même.


Quels temps du quotidien sont concernés ?

La formation aborde notamment les moments de soins, de repas, de coucher, de motricité et d’activités d’éveil, essentiels au développement global.

Financements

Sous conditions

IPERIA

Pour les assistantes maternelles et les gardes d'enfant du particulier employeur en exercice

Finance un quotat annuel d’heures de formation

Thématiques variées et adaptées à votre métier

OPCO

Pour les entreprises de proximité et de petite taille

Large gamme de formations

Prise en charge totale ou partielle

Dernière mise à jour le 7 septembre 2026

Les points forts d’une formation chez Walter Learning

Un accès aux meilleurs formateurs

Nous sélectionnons des formateurs reconnus nationalement pour dispenser nos formations.

Des formations en accès illimité sur notre plateforme

Bénéficiez d'un accès à vie sur notre plateforme vous permettant de visionner la formation autant que souhaité.

Des cours 100% en ligne en toute autonomie

Découvrez des contenus variés : quiz, vidéos, classes virtuelles de type webinaire...

Un accompagnement pédagogique individuel

Nos conseillers vous guident avant, pendant et après la formation et assurent un suivi optimal.

Nos gages de qualité

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Formations proposées

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Professionnels formés

4,7/5

Note de satisfaction

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